晶莹小水滴 绽放大舞台
————虹桥小学心理健康月、艺术节活动方案
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，进一步落实《上海市学校德育“十三五”规划》（沪教委德〔 2016 〕 36 号）要求，切实加强和推进我校心理、艺术教育工作，我校决定于 2017 年 5 月组织开展 2017 年度心理健康月、艺术节活动，以积极营造温馨、和谐的校园文化氛围，使学生全面健康地发展。
二、活动主题：晶莹小水滴 绽放大舞台
三、活动宗旨：
以发展性心理健康教育与积极心理学为主导，围绕主题开展丰富多彩的活动提高学生欣赏美、创造美的能力，使学生在愉悦、向上的校园文化氛围中健康、愉悦地成长。
四、活动形式：
用艺术表演和团体游戏活动等形式，将心理咨询与辅导专业理论与音乐、舞蹈、游戏、戏剧、绘画等多种艺术活动相结合，通过艺术表达，充分激发学生对自我的探索、表达和创造性的发挥，促进学生身心健康、和谐发展。
五、具体安排：
1 、心理健康月、艺术节活动安排：
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时间 |
地点 |
内容 |
负责人 |
配合部门及教师 |
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4/26 下午 |
远程教室 |
区级心理公开课 |
沈爱华、张怡 |
后勤组、小张倩
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5/3 早上 |
室内运动场 |
举行本届心理健康月、艺术节活动启动仪式 |
沈爱华、杨敏 |
艺术组教师、小张倩、信息组、体育组 |
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5/8 |
各班级 |
举行一次心理班会课 |
班主任 |
信息组 |
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5/15 阳光体育时间 |
多功能室 |
一年级古诗词吟诵比赛 |
班主任 |
信息组 |
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5/15 班会课 |
多功能室 |
二年级沪语朗诵 |
班主任 |
信息组 |
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5/16 中午 12:20 |
室内运动场 |
三年级集体舞比赛 |
艺术教师、班主任 |
信息组 |
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5/17 日 中午 12:20 |
多功能室 |
四年级课本剧比赛 |
班主任 |
信息组 |
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6 月 |
机动 |
五年级行为规范朗诵比赛 |
班主任 |
信息组 |
2 、评委安排：
1 ）学校部分行政
2 ）艺术教师
3 ）各年级班主任
3 、评分标准：
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形式新颖 |
过程流畅 |
情感丰富 |
艺术感染力强 |
服装适合或统一 |
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2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
4 、评比原则：
1 ）客观、公正
2 ）碰到自己班级避开
5 、比赛要求：
1 ）诗歌朗诵时间控制在 2 分钟以内；课本剧、集体舞时间控制在 3 分钟以内；
诗歌朗诵、集体学生参与率不少于 80% 。
2 ）按班级顺序比赛。
3 ）音响效果事先与信息老师做好沟通或自己解决。
4 ）提前五分钟进入比赛场地。
虹桥小学校务处
德育组、艺术组
2017 年 4 月 21 日