计划总结
当前位置: 首页 > 家校互动 > 计划总结 > 正文
虹桥小学2017学年度家庭教育工作计划
发布日期:2017-09-15    作者:闵行区虹桥中心小学

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件精神为引领,以市、区家庭教育指导中心提出的“向家庭教育要质量,向家庭教育要效益”;“要关怀学生的生命成长,更要关怀家长的生命成长”为指导思想,以大面积提升家长家教素养为工作目标,以“普及现代家庭教育知识”为重点,以“多途径开展家庭教育指导活动”为抓手,以发挥“家庭教育志愿者的指导功能”为工作特色,以实现家庭教育指导工作的针对性和实效性。

二、工作目标

1、家庭是青少年成长的第一环境,家庭环境中的诸多因素对青少年的成长起着决定性的作用,其中家长的文化素养和教子观念直接影响着孩子的健康成长。以成立“第二届彩虹桥家委会”的形式,并依托优秀家长教育资源积极介入学校参与科学指导,是探索“家校合作”常态化、制度化的一项新举措,它激活了家长资源的利用,不仅重建了家长资源观,又不断引导家校合作向着更深层次的方向发展。

2、继续以《不输在家庭教育上》和《家长和孩子对照式学习菜单》为家长学习、提升家教素养教材,坚持学习与交流、提高相结合,并以多种方式,督促、推动家长自觉、主动学习,使家长教育子女不输在家庭教育上,力争使家庭教育指导普及知识率达到100%。

3、继续利用网络平台,建立虹桥小学家长学习、互动交流QQ群组和家校联系共同体,组织全校家长参加由中华家庭教育网提供的家庭教育公益课程学习,使广大家长的家庭教育素养得到不断提升,促进学校教育和家庭教育在育人高位上形成合力。

4、本学年继续以区家教中心为依托,对全校家长重视家庭教育情况进行有针对性的调研,挖掘学校家长中的家庭教育有效指导资源,建立“虹桥小学家庭教育志愿者资源库”并为志愿者提供专业的理论和技能培训,不断地扩大家长志愿者队伍,实现家长教育家长、家庭带动家庭,实现向家庭教育要质量的目的。

5、根据各年级青少年身心成长的特点,做好有针对性的家庭教育专题性的指导工作。

6、主动捕捉家庭教育敏感问题和热点问题,主动积累家教经验,以参加“区家庭教育小故事”为契机,积累、反思我校家庭教育成功与不足,以实现针对性地指导家长改善自身教育子女的素养。

三、具体工作

(一)全面普及现代家教知识

继续以《不输在家庭教育上》和《家长和孩子对照式学习菜单》为家长学习、提升家教素养教材,坚持学习与交流、提高相结合,并以多种方式,督促、推动家长自觉、主动学习,使家长教育子女不输在家庭教育上,力争使家庭教育指导普及知识率达到100%。

1、坚持每月为家长发放父母与孩子对照式学习菜单,并以一定的百分比回收率了解家长学习情况,使家庭教育指导不仅关注孩子的生命成长,也关注到了家长的生命成长。

2、建立“小手牵大手”家长学习《不输在家庭教育上》机制,通过记录家长学习不输晴雨表的方式,鼓励、督促家长去不断的学习,养成自觉主动学习的习惯,为培养孩子主动地承担起责任。

3、班主任坚持为每位家长出好每月家长学习思考题及布置好家长每周学习进度表。

4、家长完成的学习作业在校园网上进行互动交流。

5、定期召开家庭教育经验交流会,让每一位家长主动学习先进的经验

(二)发挥“彩虹桥家委会”的家庭教育指导功能

努力寻求家庭教育指导工作新的增长点,为提高家庭教育指导工作的有效性服务。通过成立虹桥小学“彩虹桥”校级家委会其目的是进一步发挥家委会会员的互动功能,通过恳谈、交流等形式,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,审视学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。依托优秀家长教育资源积极介入学校参与科学指导,不断探索“家校合作”常态化、制度化的新举措,以激活家长资源的利用,不断引导家校合作向着更深层次的方向发展,为实现学校内涵发展的智慧转身注入新的活力。

(三)以发挥家长志愿者的联动教育指导功能

本学年继续对全校家长重视家庭教育情况进行有针对性的调研,挖掘学校家长中的家庭教育有效指导资源,建立“鲁冰花社区家庭教育志愿者资源库”并以项目推进的方式,为志愿者提供专业的理论和技能培训,不断地扩大家长志愿者队伍,实现家长教育家长、家庭带动家庭,实现向家庭教育要质量的目的。

(四)借助网络平台,有针对性地做好家庭教育指导工作

借助网落平台,建立虹桥小学家长学习QQ群组,组织全校家长参加由中华家庭教育网提供的家庭教育公益课程学习,使广大家长的家庭教育素养得到不断提升,促进学校教育和家庭教育在育人高位上形成合力。要求每个班级至少建立一个以上学习群,进入呱呱视频房间“中华家庭教育讲堂”,免费参加相关课程学习。学习的网地址是:

1、中华家庭教育网免费家长学堂(80讲)课程目录(家长可随时学习,不受限制)

http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=451&b_id=158073

2、 中华家庭教育视频课程中心 (1800个视频讲座全免费,家长可随时学习,不受限制)

http://www.zhjtjyw.com/u/436

3、 中华家庭教育网免费咨询热线

http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=45&b_id=54262

4、中华家庭教育网易咨询交流平台

http://t.163.com/zt/edu/jiatingjiaoyu

5、中华家庭教育公益讲堂(呱呱视频房间,可容纳千人,每周四晚上九点个案咨询、周五晚上九点家庭教育精品诵读、周六周日晚上九点家长学校课程,均免费向家长开放),如何进入呱呱视频房间:

http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?u_id=124&b_id=72708

(五)加强家庭专题教育,丰富家教知识

本学年充分运用各种教育资源,依托家庭教育专家辅导团、团中央知心姐姐辅导团等对我校家长进行家庭教育专题辅导,辅导的专题针对虹桥地区及各年级孩子的成长规律、心理特点进行针对性的分类辅导,主要包括对一、二年级学生家长进行“创新人才的培养从家庭开始”;一年级新生的“监护人的法律责任”;“家长如何培养孩子良好的学习习惯”;高年级家长的“怎样对孩子进行法制启蒙教育”;“关注孩子心灵成长”等,力求使家长在专家的辅导下,转变落后、陈腐的家教观念或家教方法,不断树立起现代的家教观念和家教方法。

(六)继续开展合理、多层、多元、多样、多角度、全方位的家庭教育指导模式;包括“家家联动”;“菜单式”;“恳谈式”......通过家庭教育交流、学习、互动,使学校的家庭教育的实校性有所提升。

1、家家联动式:主要分成三种联动模式即

1)隔代式联动:

2)帮困式联动:

3)提升式联动:

具体措施:

1、以年级或居住区域为联动对象。

2以隔代式联动以相互介绍祖辈在带教孙辈中的成功经验,相互取长补短。

3、帮困式联动主要以家庭文化层次高的或具备有一定指导技能的家长去帮助家庭文化层次低的或无能力指导自己孩子的家长。

4、本学年将以分层组织方式进行家庭教育联动沙龙学习交流活动

2017年9月


相关信息